I医建KEN 名古屋医健スポーツ専門学校

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学科・コース紹介

作業療法科[3年制]

Ⅰ部[昼間]9:20〜16:30

リハビリを通じて笑顔に溢れた
豊かな生活を取り戻す

作業療法士 国家試験合格率 2015年姉妹校実績 90.0% 20名中→18名合格 全国平均85.5%

作業療法士 国家試験合格率 2015年姉妹校実績 90.0% 20名中→18名合格 全国平均85.5%

作業療法士ってどんな仕事?
日常生活動作、仕事、遊びなど、人生に関わるすべての諸活動を「作業活動」と呼び、評価、治療、援助、指導の手 段としています。自ら楽しみながら、「こころ」と「からだ」が元気になるのを手助けする仕事です。

仕事内容の紹介

日常動作訓練

日常動作訓練食事、着替え、入浴、家事、身だしなみなど

日常生活で自分ができることを少しでも増やしていくための活動を行います。

ゲーム・レクリエーション活動

ゲーム・レクリエーション活動トランプ、将棋、パズル、輪投げ、体操、音楽など

ゲームは複雑な思考や動きを必要とすることが多く、自然と脳が刺激され、これまでできなかった動きや、他の感覚機能が開発される側面もあります。

創作活動を通じた能力の回復

創作活動を通じた能力の回復編み物、陶芸、絵画、手芸、工作など

創作活動には、興味をもって取り組むことで「訓練」を意識せず楽しみながら作業に必要な複雑な動作を回復することができます。

リハビリテーションの対象

こころ

統合失調症
気分障がい(うつ病)
アルコール依存症
認知症
など心に障がいのある人

からだ

脳卒中  脊髄損傷
パーキンソン病
リウマチ 骨折
熱傷
など身体に障がいのある人

業界から求められる作業療法士

年齢構成と職場構成

年齢構成は、他の医療職と比較して若い世代が中心の職種です。
職場構成は、病院やクリニックなどの医療機関が8割弱、介護・福祉施設は1.5割程度です。今後は介護・福祉施設の就職が急速に拡大すると考えられています。そのため、現在でも求人は多くあり、しばらくこの傾向が続くと予測されています。

名古屋医健スポーツ作業療法科の魅力

  • ポイント1教育経験豊富な先生

    勉強の事、学校生活の事、将来の事をいつでも専任教員がしっかりサポートします。
  • ポイント2地元のネットワークが強い

    地元東海エリアとのネットワークが強い教員が集まっているので、実習・就職をしっかりサポート。
  • ポイント3安心の実習サポート

    本校の教育方針を理解していただいた病院、施設での実習です。実習期間中、教員が直接実習施設を訪問し、サポートもしていきます。

名古屋医健スポーツは3年間で即戦力をめざす

  • 最短期間で学び、
    いち早く社会で活躍できる
  • 3年間で集中して学べるから
    国家試験に有利
  • 大学や4年制専門学校と
    同等の実技時間数を確保
  • 勉強だけじゃない!
    学校行事など学園生活も楽しめる
最短期間で国家試験をめざす!

キャリアセンター&姉妹校ネットワークで就職サポート

安定した業界で
就職も安心!!

学校への作業療法士の求人は毎年増加しています。これからの超高齢化社会へ向けても需要の高い職種です。

本校への求人件数

多職種連携教育

他学科や姉妹校との連携教育でこれからの作業療法士に必要な経験を積むことができます。

チーム医療イメージ

リハビリテーションには様々な職種が関わっています。チーム医療論などの授業を通じて理学療法科や歯科衛生科、柔道整復科、鍼灸科と連携し、最適なリハビリについて考えます。

チーム医療

こども障がいを持つ子どもに対して身体・精神機能の発達を促し、自立した日常生活に向けて治療や訓練を行います。こども保育科との連携で子どもの心理や接し方について学びます。こども

美 容作業療法士は福祉現場でメイクやエステも活用し、作業療法を行います。トータルビューティー科との連携でメイクやエステの方法について学びます。美 容

アニマルセラピー動物とのふれあいを作業療法に活用することもできます。NCA(姉妹校)エココミュニケーション科との連携で実際に動物と触れ合いながら学びます。アニマルセラピー

農業・園芸園芸や農業を作業療法に活用することもできます。NCA(姉妹校)エココミュニケーション科との連携で実際に植物や野菜などを育てながら学びます。農業・園芸

調理実習調理は作業療法で比較的よく活用される手法です。NCA(姉妹校)調理師科との連携で献立の作成方法や調理方法を実践的に学びます。調理実習

音楽療法音楽を聴いたり、演奏したりすることは作業療法にも活用できます。NSM(姉妹校)プロミュージシャン科との連携で音楽についても学びます。音楽療法

※NSM…名古屋スクールオブミュージック専門学校
 NCA…名古屋コミュニケーションアート専門学校

作業療法士への3年間

1年次

主な実習 臨床実習Ⅰ-A 臨床実習Ⅰ-B

  • 1年生では解剖学・生理学・運動学などの基礎的な知識をしっかり身に付けます。

2年次

主な実習 臨床実習Ⅱ-A  臨床実習Ⅱ-B

  • 1年生で学んだことを基礎に作業療法評価学や作業療法治療学など作業療法の専門的な学習をします。
  • 講義と実技でしっかりと学び、臨床実習に向けてレベルアップ。

3年次

主な実習 臨床実習Ⅲ-A   臨床実習Ⅲ-B

  • 就職活動もスタート。担任とキャリアセンターがサポートします。
  • 臨床実習を中心に国家試験対策もしっかりと行っていきます。

カリキュラム例

時間割例
9:20~
10:50
身体機能評価額 運動学 作業治療学
中枢神経I
作業治療学
中枢神経II
認知・
精神機能評価学
11:00~
12:30
社会福祉学 作業治療学 概論 義肢・装具学 作業治療学
精神障害
日常生活活動
13:20~
14:50
基礎作業学Ⅲ 身体機能評価学
実習
認知・精神機能
評価学 実習
日常生活活動 実習 生活支援機器学
15:00~
16:30
    小児科学

※土曜日にも授業を行う場合があります。カリキュラム・時間割・時限は一部変更となる場合があります。

学生の声

楽しくリハビリできる作業療法士に

高校で介護福祉の勉強をしているので、老人保健施設で実習をする機会がありました。それまでリハビリは辛い・大変というイメージがありましたが、そこで見た作業療法士さんがお手玉などを使って利用者の方と楽しくリハビリをされている様子を見て私も作業療法士をめざしたいと思いました。オープンキャンパスに参加した時に、名古屋医健スポーツの選択ゼミで学べるアロマテラピーやツボの知識が作業療法士の仕事にも活かせると知り魅力を感じました。入学後は実技の授業で自助具を作ったりするのが楽しみですし、学園祭などの行事も盛り上がると聞いているので楽しみです。将来は福祉施設に就職して、いつも笑顔で一人ひとりの利用者の方に合った作業療法を楽しく提供できる作業療法士になりたいです。

作業療法科Ⅰ部[昼間]
森 由希さん 愛知県立宝陵高等学校出身

高校で介護福祉の勉強をしているので、老人保健施設で実習をする機会がありました。それまでリハビリは辛い・大変というイメージがありましたが、そこで見た作業療法士さんがお手玉などを使って利用者の方と楽しくリハビリをされている様子を見て私も作業療法士をめざしたいと思いました。オープンキャンパスに参加した時に、名古屋医健スポーツの選択ゼミで学べるアロマテラピーやツボの知識が作業療法士の仕事にも活かせると知り魅力を感じました。入学後は実技の授業で自助具を作ったりするのが楽しみですし、学園祭などの行事も盛り上がると聞いているので楽しみです。将来は福祉施設に就職して、いつも笑顔で一人ひとりの利用者の方に合った作業療法を楽しく提供できる作業療法士になりたいです。

理学療法科Ⅰ部[昼間]
森 由希さん 愛知県立宝陵高等学校出身

先生からのメッセージ

楽しさと生きる喜びを
与えられる人材を育てます!

本校の魅力は何と言っても「多職種連携」。医療系だけではなく文化系姉妹校とも連携し、就職後に役立つ知識・技術を学びます。新設学科ですが、作業療法科の教員は全員教員経験者です。それぞれの学生に適した、入学から国家試験合格までの指導を実施していきます。また、それらの指導を通し、対象者・家族・スタッフなどから信頼してもらえる人材、“その人らしさ”を引き出せる作業療法士を育成していきます。勉強、実習など努力が必要なこともありますが、学校行事の多い本校で、笑顔あふれる学生生活を送りましょう。

作業療法士
三輪 陽子先生

本校の魅力は何と言っても「多職種連携」。医療系だけではなく文化系姉妹校とも連携し、就職後に役立つ知識・技術を学びます。新設学科ですが、作業療法科の教員は全員教員経験者です。それぞれの学生に適した、入学から国家試験合格までの指導を実施していきます。また、それらの指導を通し、対象者・家族・スタッフなどから信頼してもらえる人材、“その人らしさ”を引き出せる作業療法士を育成していきます。勉強、実習など努力が必要なこともありますが、学校行事の多い本校で、笑顔あふれる学生生活を送りましょう。

作業療法士
三輪 陽子先生

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